심리학 전공의 교육목표
1. 정의
심리학은 인간의 마음과 행동 현상을 체계적이며 과학적으로 연구하는 학문입니다. 예술이나 종교, 인문학, 그리고 사회과학의 여러 분야들이 인간의 마음과 행동에 관심을 갖지만, 심리학은 인간의 마음의 작용, 그리고 밖으로 드러나는 행동과 관련된 제반 현상에
심리학 전공의 교육목표
1. 정의
심리학은 인간의 마음과 행동 현상을 체계적이며 과학적으로 연구하는 학문입니다. 예술이나 종교, 인문학, 그리고 사회과학의 여러 분야들이 인간의 마음과 행동에 관심을 갖지만, 심리학은 인간의 마음의 작용, 그리고 밖으로 드러나는 행동과 관련된 제반 현상에
인간이해와 상담」에서 성경은 생명 얻는 길을 보여주는 책입니다. 상담가는 본래 의도된 대로의 삶을 영위하도록 돕는 사람이고, 성경은 우리가 어떻게 문제를 해결하며 삶다운 삶을 살아갈 것인지 말해 주는 책, 즉 인간의 진정한 관계와 삶에 대한 완전한 지침서입니다. 훌륭한 해석과 주의 깊은 신
연구대상으로 하는 경우에는 가치문제를 벗어나기 어려운 성격을 가지고 있다
●교육심리학의 성격
심리학은 인간행동에 관한 과학적 연구를 하는 학문이며 인간의 정신생활의 법칙을 탐구하려는 것이기 때문에 인간의 형성을 직접적인 목표로 삼고 있는 교육에는 가장 밀접하게 관련되어 있다.
관련되어 있다는 시사점을 주고 있는 것이다. 따라서 아동의 발달이해를 폭넓게 하기 위해서는 생애 발달적 관점이 필수적이기 때문에 모든 단계의 발달심리를 궁극적으로 생애발달심리의 전체적인 틀 속에서 연구하고 이해되어져야 한다.
이러한 발달심리학의 구체적인 학문의 목표는 다음과 같이
인간의 발달은 상호 밀접하게 관련되어 있다는 사실을 각성시켜 주고 있다.
*인간발달(human development)은 생애 발달적 접근을 갖는 발달 심리학의 다른 명칭이다.
아동발달은 아동기의 변화에 관심을 갖고 연구하는 발달심리학의 한 분야이다. 인간 발달이든 아동발달이든 목표는 하나다. 인간 변화의
심리학: 교육과정이 학생들에게 어떻게 영향을 미치는가를 연구하는 학문. 즉, 학생들이 어떻게 배우는가를 연구하여, 사람들을 교육시키기 위한 보다 나은 방식과 재료를 설계.
1. 학습자관
1) 우수와 열등
- 학습자의 우열(優劣)이 유전적으로 정해져 있다는 관점
- 아무리 노력하여도 목표
심리학이란 인간과 동물의 행동 및 그 행동에 관련된 생리적?심리적?사회적 과정을 과학적으로 연구하는 학문 분야다. 즉, 개인의 심리적 과정뿐 아니라 신체기능을 제어하는 생리적 과정, 그리고 개인 간 관계와 사회적 과정까지 심리학의 연구대상이다. 심리학의 목표는 무엇이 일어나는지 기술하기,
관련된 다른 개념을 사회적으로 인식할 수 있도록 자동적으로 영향을 준다. 따라서 후의식적 자동성은 관련된 사회적 구성요인과 판단, 그리고 감정의 반향효과 또는 광범위한 활동성을 설명한다. 마지막으로 목표의존적 자동성은 의식적인 처리과정의 특정한 목표를 요구한다. 이는 그 결과가 의도된